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sexta-feira, 30 de março de 2012

Fundamentos de Economia - Fatores de produção, suas características e prioridades das necessidades humanas

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João Canza
1.      Fatores de produção
Fatores de produção é um conceito da literatura econômica, cujo objetivo de estudo busca possibilidades geradoras de bens de consumo úteis às sociedades, dentro de uma perspectiva de escassez de recursos produtivos. Isto é - como alocar recursos produtivos limitados, de forma a atender ao máximo às necessidades ilimitadas da coletividade.

2.      Características
Os fatores produtivos ou recursos produtivos possuem características limitadas. Já as necessidades humanas são de características ilimitadas. Portanto, é  da escassez dos recursos ou fatores de produção, associada às necessidades ilimitadas do homem, que surgem os problemas econômicos fundamentais.  

3.      Prioridade das necessidades humanas
Alimentação, moradia e vestuário, representam as necessidades básicas prioritárias da sociedade. Os instrumentos fornecidos pela Ciência Econômica (princípios, teorias, modelos), oferecem elementos preponderantes à gestão de recursos, produção e distribuição de forma eficiente e sustentada quanto possível, à sociedade. Isso implica que no processo produtivo toda decisão econômica deverá ser, sempre, uma “escolha decorrente de um juízo de valor”.

4.      Três questões fundamentais da Ciência Econômicas
O quê e quanto produzir? Como produzir? Para quem produzir? São as três questões fundamentais da Economia. Elas dão luz ao conceito entendido como problema econômico fundamental, e advém das necessidades ilimitadas do homem, face as escassez dos recursos ou fatores de produção.
a.     O quê e quanto produzir: reflete a necessidade da sociedade escolher, quais produtos e respectivas quantidades devem ser produzidos, diante de várias possibilidades. Aqui o fator “prioridade” é o seu juízo de valor.    
b.    Como produzir: reflete a escolha de recursos de produção utilizados para a produção de bens e serviços, em função do nível tecnológico existente. Com base em métodos mais eficientes a concorrência viabiliza o processo de produção, visando o menor custo de produção possível. Aqui o foco contra á “especulação” representa o juízo de valor. 
c.     Para quem produzir: reflete a contribuição da sociedade na tomada de decisões, quanto á distribuição dos resultados de produção. Seu juízo de valor prende-se no combate a “desigualdade” social.
Trabalho-01: Fundamentos de Economia, Curso de Publicidade e Propaganda, Universidade Estácio de Sá, Rio de Janeiro.

quarta-feira, 28 de março de 2012

Exercícios e Técnicas de Comunicação Eficientes

João Canza
1.      Busque a sua qualidade pessoal. “aqueles que dizem que uma coisa não deve ser feita, devem ceder lugar para aqueles que estão fazendo”

2.     Prepare sua empregabilidade. A cada cinco anos duplica-se todo o volume de informações. Não se limita a assistir as coisas acontecendo, entre no jogo.

3.     A PNL (Programação Neurolinguístico)  é o manual de operações de nossa mente. Qualquer pessoa pode assumir maior controle de sua vida e melhorar a comunicação.                                                                             
4.     O propósito da PNL é modelar as boas práticas das pessoas eficazes, torná-las conscientes e ensináveis às pessoas interessadas.

5.     Liberdade! Desapegar dos medos que geram orgulho e arrogância, admitir ignorância e abraçar o fracasso para perceber melhor a realidade.
6.     Mudanças de paradigmas. Fé para agir e intuição para decidir sem informações ou dados suficientes. “o ato verdadeiro da descoberta, não consiste em descobrir novos territórios, mas sim vê-los com novos olhos”

7.     Chaves para o sucesso no novo paradigma: Kaizen; retorno à arte e retorno ao espírito.
Atenção:  A complexidade de um método não representa eficiência. Se você puder mudar ou silenciar o discurso da sua voz autocrítica o suficiente para praticar e experimentar sem compromissos as premissas e habilidades aqui descritas poderá surpreender-se agradavelmente, como essas técnicas enriquecerão sua capacidade.

Chung, Tom: Qualidade Começa em Mim. São Paulo: Novo Século, 2005. Resenha
  tecnicas de comunicação eficientes

domingo, 18 de março de 2012

ethos midiáticos: Teorias psicológicas no marketing

ethos midiáticos: Teorias psicológicas no marketing
características psicológicas associadas a um dos três estágios da personalidade
teorias de Freud,

Teorias psicológicas no marketing

Parte 01

João Canza

Premissa  
Segundo Freud, a personalidade possui três instâncias psíquicas  responsáveis pelo comportamento: “o id, fonte da energia psíquica dos impulsos primitivos, o ego, regulador dos impulsos selvagens do id ligados ao princípio da realidade, e o superego, aquém cabe a representação interna das proibições sociais”, e propôs que “a base da personalidade se forma durante a infância, até os cinco anos”.

Erik Erickson por sua vez, propôs que: “a personalidade evolui durante toda vida, e não é determinada unicamente pela infância”. Ele conclui que “existem oito fases  no desenvolvimento da personalidade, nos quais ocorrem sentimentos               antagônicos  ou ambíguos,  desde  o nascimento até a velhice”  

Contribuição
A contribuição de Freud ao comportamento de compras se relaciona com a formação da personalidade e o estudo das motivações humanas, do qual se conclui que: (1)as forças psicológicas reais que moldam o comportamento das pessoas são altamente inconscientes; (2) o indivíduo não pode entender plenamente suas próprias motivações; (3) existe uma dimensão simbólica da compra. Esse conceito é amplamente explorado pelos profissionais de marketing.

Ainda segundo as teorias de Freud, um produto ou serviço é comprado pelo que ele faz e pelo que representa, sendo seguro que certos objetos satisfazem a determinadas instâncias psíquicas do que outras, assim como, a satisfação desses desejos pode entrar em conflito com esta ou aquela entidade. Assim, os profissionais de marketing podem analisar as necessidades de produtos e apelos da comunicação mais efetivos para cada uma das oito fases propostas por Erik Erikson.

Benefícios para o marketing
1.      Análise, em termos de personalidade e de estruturação psíquica, de que componentes e traços do produto teriam maior aceitação.
2.     Entendimento dos apelos mais favoráveis em relação à comunicação e principalmente à propaganda, de acordo com as fases e a personalidade.
3.     No desenvolvimento de novos produtos, pode-se definir que características irão satisfazer os clientes, de acordo com as características psicológicas associadas a um dos três estágios da personalidade.
4.     Segmentação por ciclo de vida e no entendimento do comportamento de compra em cada um dos ciclos.

Freud e Erik Erikson fazem parte dos autores mais consultados no estudo do comportamento de compra, no que se refere às teorias psicológicas.


Journal of Business, Oct.1959, p. 340-369.teorias psicológicas no marketing

sexta-feira, 9 de março de 2012

ethos midiáticos: Os Olimpianos

ethos midiáticos: Noção da Indústria Cultural, Desenvolvida pelos Intelectuais da Escola de Frankfurt

ethos midiáticos: Noção da Indústria Cultural, Desenvolvida pelos Intelectuais da Escola de Frankfurt

ethos midiáticos: Normas de Organização de Lista de Referências

ethos midiáticos: Normas de Organização de Lista de Referências

ethos midiáticos: Citações em Textos Acadêmicos

ethos midiáticos: Citações em Textos Acadêmicos

ethos midiáticos: Normas de Organização de Lista de Referências

ethos midiáticos: Normas de Organização de Lista de Referências

Benefícios da Programação Neurolinguística (PNL) na Qualidade da Comunicação no Paradigma Atual




João Canza

1. Clarear e refletir sobre seus valores e sistemas de crenças. 
Atualmente percebe-se que as exigências da vida são outras e, ainda pouco conhecidas. Sentimos a vida moral ameaçada e a vida intelectual desafiada pela desintegração dos antigos valores, costumes e crenças. Entretanto, graças a moderna tecnologia, hoje fazemos parte de um mundo físico mais integrado. No entanto, as mudanças estão muito rápidas, o volume informacional está cada vez maior, complexo e díspar. 

Aprender a desaprender rapidamente os velhos hábitos (crenças limitantes, pressupostos improdutivos), para dar lugar a novos conhecimentos é fundamental. A PNL é um instrumento eficaz de aprender como aprender com rapidez.
            
2.Facilitar a comunicação e os relacionamentos, visando um ambiente propício para alcançar metas e objetivos. 
Poucos percebem a organização empresarial em termos de organismo dinâmico. Isto é, vivos, interagindo interna e externamente com o meio ambiente. Com essa ausência de percepção perde-se o senso do propósito e da competência à longo prazo. Isso tem gerando fragmentos de homens, confusos, amedrontados, estressados, ansiosos e incongruentes.

É fundamental despertar nossos recursos e potenciais ainda adormecidos. Despertar os poderes de comunicação e de liderança da própria vida e buscar uma sadia unidade (alinhamento entre espírito mente e corpo). A PNL possui técnicas que permite melhorar nosso desempenho, aprimorando passo a passo a capacidade de raciocínio e de comunicação.

3. Superar os medos e inseguranças em relação aos desafios da vida.
Compreendemos que a vida tem relação com crescimento; sucesso tem relação com aquisição de conhecimentos e habilidades necessárias para viver com maior plenitude e eficácia. Assim como  
o prazer e a exuberância que sentimos, representam a disposição que temos de assumir riscos e da abertura para mudanças na nossa vida. 

A PNL, quando bem aplicada no dia-a-dia, aumenta a confiança e gera segurança, alem de ser um auxiliar na conquista do progresso tanto pessoal quanto profissional.

4. Evitar manipulações comportamentais e lingüísticas.
O ser humano incorpora e registra informações através dos seus cinco canais sensoriais (visão, audição, tato, olfato e paladar), com o qual forma uma representação, uma impressão do mundo exterior. Porém, essa impressão e/ou representação podem ser limitantes, em função de suas crenças e paradigmas. 

A PNL possui referências simples e eficazes, podendo ser organizadas e exteriorizadas para gerar novas mudanças e recursos poderosos tanto para a pessoa como para os que a rodeiam. O valor destes recursos está na habilidade de proporcionar ao seu usuário, cliente ou interlocutor, escolhas eficazes e formas flexíveis de comportamento em áreas que incluem motivação, desempenho, tomada de decisão, aprendizado, comunicação, criatividade e controle emocional.  

5. Eliminar obstáculos e limitações ao seu próprio desenvolvimento pessoal.
     “Enquanto não ocorrem mudanças significativas na base da programação de    
       pensamentos das pessoas, elas não conseguirão alcançar qualquer melhoria
       significativa”
                                                                                                 J.S.Mill

Para compreender qualquer informação ou proposta nova, é preciso passar por certos processos e preencher certas condições prévias. Ou seja, é necessário ter uma percepção real da sua situação e dos desafios do momento. Portanto, o pré-requisito fundamental é, ter uma atitude de humildade intelectual. Pois, quanto menos preconceito tiver diante de um assunto e quanto mais à vontade a pessoa sentir-se em relação a não saber, maior será sua capacidade de compreender e aprender.  A PNL ensina técnicas básicas para compreensão e crescimento interior. 
   
6. Perceber a relatividade das crenças de referências humanas.
As crenças determinam o ”por quê?”, motivo de você praticar uma determinada ação. Segundo especialistas, é a melhor intenção que está por trás do comportamento humano. Elas são mais opiniões que fatos. Porém, são elementos poderosos que abrem ou fecham nosso filtro mental de eliminação (processo mental pelo qual, eliminamos dados que não acreditamos serem  relevantes). Pois, quando acreditamos em algo, percebê-lo melhor, que, quando não acreditamos. Portanto, a qualidade para uma boa percepção é “crer para ver” e não “ver para crer”.

Uma boa experiência de vida pode eliminar crenças limitantes. Crenças são como botões de “liga-desliga” de nossa capacidade. Segundo Dr.Chung, Henry Ford dizia: “se você acreditar que consegue ou que não consegue, em ambos os casos você está absolutamente certo”. Pois, depende do ponto de vista, ou seja, do filtro mental (generalizações, eliminações e distorções) de cada individuo. No entanto, a PNL proporciona técnicas de treinamentos que auxiliam o individuo perceber a relatividade das crenças, visando uma qualidade de vida mais equilibrada emocionalmente.

Conclusão: A PNL oferece procedimentos específicos e eficazes no campo da educação, treinamento, administração e terapia. Ela está alicerçada nas disciplinas: lingüísticas transformacional, cibernética relacional e neurofisiologia. É um método que estuda o impacto da comunicação verbal e não-verbal sobre a nossa realidade intrapessoal e na qualidade da nossa comunicação e desempenho interpessoal.



Chung, Tom: Qualidade Começa em Mim. São Paulo: Novo Século, 2005.